岭南师范学院“曦望”突击队 （通讯员 朱瑛慈） 今日，与一群活泼可爱的孩子们共度的时光，如同一幅色彩斑斓的画卷，缓缓展开在我心间，其中最令人动容的，莫过于与他们一同彩排《Yes OK》舞蹈的经历。起初，面对这节奏明快、动作繁复的舞蹈，孩子们或显露出几分不情愿，甚至有的还显得有些笨拙。然而，随着时间的推移，那份对未知的抗拒逐渐被对挑战的渴望所取代。他们的眼神逐渐变得坚定，每一次挥臂、每一次跳跃都透露出前所未有的认真与投入。这份转变，不仅是对舞蹈技巧的掌握，更是孩子们心态上的一次华丽蜕变，从消极抵触到积极乐观，我看到了成长的力量。 随后，我有幸指导学生编排了《三字半》和防溺水的相声。这些寓教于乐的节目，让孩子们在欢声笑语中学会了知识，增强了安全意识。他们或诙谐幽默，或深情款款，用稚嫩却真挚的表演，诠释了对生活的热爱与对安全的重视。这一刻，我深刻体会到，教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流与价值观的塑造。 下午的数学几何模型小课堂，更是将这份感悟推向了高潮。孩子们利用回收的塑料瓶和卡纸，动手制作起了数学模型。他们的创意无限，将抽象的几何概念转化为具体可感的实物，那份专注与投入，让我看到了数学独有的魅力与生动。这一过程中，不仅锻炼了孩子们的动手能力，更激发了他们对数学的兴趣与好奇心。同时，塑料瓶的可回收创作，也让他们在实践中学习到了环保的重要性，培养了节约资源、爱护环境的意识。 回首今日，我深感教育的意义远不止于书本知识的灌输，更在于引导孩子们去发现生活的美好，去体验成长的快乐，去拥抱这个多彩的世界。在未来的日子里，我将继续秉持寓教于乐的理念，与孩子们一起，在知识的海洋中遨游，在成长的道路上携手前行。 |
