岭南师范学院“曦望”突击队(通讯员 梁惠婧) 今天，我迎来了下乡支教的第十一天。早晨的阳光洒在课桌上，映照着孩子们稚嫩的面庞，我们一如既往地开始了一天的课程。除了负责孩子们的日常排练之外，我们还精心策划并举办了一场别开生面的数学文化节。这一天的经历让我感慨万千，对我和孩子们来说都是一次难得的体验。 日常排练是每天不可或缺的一环，通过歌舞、戏剧等形式让孩子们大胆表达自我。今天的排练中，我特别注意到孩子们的进步，无论是发音的清晰度还是表演的自信度，都有了显著提高。我在旁辅导时，不仅注重技巧的提升，更在乎培养他们的团队协作精神和自信心。每当孩子们在台上尽情表演，我总能在他们身上看到无限的潜力和光芒。 下午的数学文化节更是为这次下乡支教增添了浓厚的学术氛围。我们设计了一系列既有趣味性又富含教育意义的活动，比如数学大富翁、数学记忆拼图、巧手绘窗花等等，旨在激发孩子们对数学的兴趣和探索欲。活动中，我发现孩子们展现出的思维敏捷性和创造力远超预期，他们乐在其中，享受着数学带来的乐趣。 在举办数学文化节的过程中，我也领悟到了教育的真正意义。教育不仅仅是知识的传授，更是激发潜能、引导探索的过程。当看到孩子们在解决问题时的专注眼神和成功后的喜悦表情，我深感自己的工作对他们的成长有着积极而深远的影响。 今天的这些经历再次验证了我对教育的信念：每个孩子都是一颗待发的种子，只要用心培育，他们就能在知识的田野上自由绽放。明天，我将继续用我的热情和专业知识，陪伴他们在成长的道路上前行，不断开启新的视野和可能。 在下乡支教的这段日子里，每一天都充满了挑战与惊喜，让我在给予孩子们知识的同时，也不断地丰富着自己的人生经验。这种双向成长的过程，是我此行最珍贵的收获。 |
