成为教师的必经之路——三下乡

7月7日上午，为服务农村体验自然共享和谐，岭南师范学院“扬帆筑梦”文化支教实践队正式启航，前往化州市新时代学校进行三下乡。我也是其中的一员。去年，我也曾参加过三下乡，但受疫情影响，三下乡无法正常进行——转为线上万人辅导教学，使之成为我的一大憾事。今年，我再次参加三下乡，以满足自己对线下三下乡的渴望。

我认为三下乡是成为教师的必经之路。“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及，促进农村文化、科技、卫生的发展。第一，大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才。第二，通过“三下乡”活动，引导广大青年学生深入农村，一方面让青年学生亲身感受改革开放后农村建设所获得的伟大成就。第三，另一方面则是让同学们宣讲改革开放成就、党的十七大精神、科学发展观以及一系列支农惠农的重大政策，帮助农村的基层干部群众学习、理解党的创新理论。同时，让学生的专业与实践活动充分结合，加强同学们对专业知识的学习，并实现理论与实践的结合。因此，我认为三下乡是成为教师的必经之路。

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