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（通讯员：谢慧婷）今天是我们开展支教活动并且正式与孩子们接触的第一天。从我们打开大门迎接孩子们的那一刻，我感到兴奋又害怕。既期待与孩子们的会面，又害怕家长和孩子们对我们的支教工作感到不满意。在支教过程中，我们指导孩子们有序文明地参与课堂活动，让学生和成员们尽快熟悉了解，增进感情，以便让我们的支教工作开展地更加高效。我们会提前一天晚上，把我们上课要讲的内容提前熟悉，形成一个大致的讲解思路，上课的时候就可以更好地讲解，让学生们理解地更透彻。

最后，第一天的支教工作结束了。当我看到孩子们放学回家是灿烂的笑容时，我感觉这一天的努力没有白废。我们也从与孩子们的对话中了解到他们的兴趣和性格，对我们日后开展工作的方向也有了指引，也加深了我们与学生们的联系。