岭南师范学院“曦望”社会实践队(通讯员 林宝文) 在参加三下乡社会实践活动的第二天,我们来到了基地学校,经历了许多令人难忘的事情。首先,我要强调的是第一次给学生上课的经历。这是我第一次担当起教师的角色,同时也是我作为志愿者来到农村学校的初次亲身体验。起初,我对自己的能力感到有些担忧,因为我缺乏教学经验。然而,我不愿让这种担忧阻挠我展示自己的机会。 当我走进教室,看到一群期待而充满好奇的小学生时,我感到一种激动不已。我拿出备好的教案,决定采用互动式的教学方法。我尽量以朗朗上口的语言和生动的动作引起学生的兴趣,激发他们的学习热情。虽然我的教学水平有限,但学生们积极参与,并且表现出极大的学习兴趣。我发现,他们对学习有着强烈的渴望,尽管他们的学习环境和条件相对较差。这让我更加深刻地意识到教育的重要性,同时也让我更加珍惜我所拥有的学习机会和资源。 晚上,我们举行了一次集体会议。在会议上,我们强调了接下来的工作重点和细节。强调了我们的生活作风问题,还有的就是在上课的时候要加强与学生的互动,提高他们参与课堂的积极性。这次会议增强了我们队员之间的沟通和团结,也让我们更加明确了我们的目标和使命。 通过这次三下乡社会实践活动,我深刻体会到了农村学校的困境和孩子们的渴望。我希望通过我的努力和奉献,能够为他们带去一丝改变和希望。同时,我也意识到自己在教学方面的不足,并下定决心继续提升自己的教学能力和专业知识。这次实践经历让我更加明确了教育的意义和使命,我将继续为教育事业贡献自己的力量。
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