小学课堂的初体验

杨玉燕

小学课堂的初体验

陈俞妤 杨玉燕

今天是正式开始上课支教的第一条，一大早我们就开始了我们正式的社会实践活动的开班仪式，会议上我们邀请了罗镜镇中心小学的校长和主任作为校方代表讲话。校长着重欢迎我们的到来，同时也向同学们介绍了我们，要求同学们积极配合我们社会实践活动的开展。主任主要是跟同学们强调了支教活动开展期间大家的安全问题，会议的最后，我们曦望社会实践队队长心如师姐宣布文化支教活动正式开始，就此拉开了我们为期12天的支教活动。

初次进去小学课堂，发现小朋友们都特别积极回答问题，会很主动参与到课堂互动中来，积极配合老师们的指导，总是会给我们带来很多惊喜，听似幼稚但是又很有道理的话总是能让我有很多的感想，看着他们一脸求知的脸，一种期待着你的课堂那蠢蠢欲动的行为，就会有一种想把全身心都投入教学的冲劲。本来以为很多东西可能她们都不懂，就会很担心课堂知识开展的范围，但是到课堂上后，发现他们懂的东西很多，问很多常识或者有点冷门的知识他们也能快速回答上来，能够进行真正意义上知识的互相探讨和互相学习，不像是单方面的传授，而且双方的商量。

我尊崇工作的安排坐在班级课室后面观摩队友上课的情形，发现同学们都很聪明，因为电脑设备的问题，我开始协助我的组友一起上手工课，教他们折千纸鹤和小帽子，因为是初次上课堂，所有有一点点手足无措，当时有很多同学因为不懂具体应该怎么折纸，所以一直都在叫老师老师，所以就很慌乱。课堂上让我很感动的一件事是有位学生看到我大汗淋漓的，就借她的小风扇给我吹，真的是特别感动，感觉这些孩子都很单纯善良，就是会没有原因的喜欢你。

虽然每天都很累，但是总是会学到一点东西，也是很值得的。