何其有幸让我们相遇

岭南师范学院红土情缘实践队下乡

（通讯员：吴宇倩）第十天的三下乡支教是我整个活动中最特殊的一天。在这一天里，我意识到自己已经与这个乡村学校和学生们建立了深厚的情感联系。

首先，我被学生们的热情和渴望学习的态度深深感动。他们在早上迎接我到来时，眼中闪烁着兴奋的光芒，向我展示他们在我不在的时候所学到的新知识。看到他们积极参与课堂活动，回答问题并与我分享想法，我感到无比自豪。

在这个特殊的一天里，我决定以一种特别的方式结束这次支教活动。我组织了一次小型的座谈会，让学生们分享他们这段时间的心得体会。这个活动让他们有机会表达自己对支教活动的感受，深化了我们之间的沟通与理解。

在学生们的发言中，我听到了一些让我动容的故事和感悟。有的学生分享了他们在这段时间里如何通过坚持努力提升了自己的学业成绩，有的学生谈到了他们对未来的憧憬和对乡村发展的期待。这些故事让我意识到这个支教活动对他们来说是多么重要，也让我更加懂得自己的责任和使命。

通过这次座谈会，我看到了每个学生的一点一滴的成长。他们不仅学会了知识，更学会了坚持、努力和团队合作。我的支教经历也成为了这个乡村学校的一部分，这让我感到无比荣幸。

在这个特殊的十天里，我也得到了很多。我学到了如何与不同背景的学生相处，如何适应和理解他们的需求。我深刻地认识到乡村教育的挑战和当前的不足，同时也看到了改进的机会和希望。

我深深地意识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的潜能和培养他们的品格。我在这个过程中找到了自己的使命，即为乡村学生提供平等的教育机会，帮助他们实现梦想。

尽管支教活动已经结束，但我对乡村教育的关注和付出将持续下去。这次十天的支教经历让我更加坚定地相信，每个学生都应该享有平等的教育和机会，这是我继续努力的动力源泉。

对于这个特殊的第十天，我无法用言语尽述其中的意义和感悟。这是一段让我成长、感动和回忆的宝贵时光。我会牢记这次支教经历，将它作为我教育事业的动力和指引，继续为改善乡村教育而努力。

来源：岭南师范学院“红土情缘”社会实践队