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数趣融红 启智育人 （通讯员：麦妮） 来到曹江镇实践的第三天，上午的红色数理特色课堂让我收获良多。本次开设数字的解药、红色数理、趣味数独三类课程，打破传统数学课枯燥刻板的模式，把数字逻辑与红色小故事结合在一起。 授课时我们从简单四宫格数独入手，循序渐进过渡到九宫格，用排除法、唯一数法引导孩子们自主思考。课堂融入红色数理小谜题，将革命年份、英雄事迹转化成数字题目，一边解谜一边讲解红色知识。不少孩子起初面对数字十分胆怯，经过引导后纷纷主动动笔演算，遇到难题互相讨论，解出题目时眼里满是成就感。 我深刻意识到，乡村孩子并非不爱数学，只是缺少趣味化、有温度的授课方式。把红色文化和数字游戏融合，既能锻炼逻辑思维，又能潜移默化传承红色精神。这堂课也为我后续设计特色课程积累经验，今后我会继续创新课堂形式，让知识学习变得生动有趣。 来源：岭南师范学院“红土情缘”突击队
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