|
红色小侦探开课，童心解锁红色故事 （通讯员：何卓彬） 7月21日，三下乡第九天，由我主讲红色剧本杀主题课堂，以沉浸式角色扮演的形式带领孩子们探寻南路革命英雄事迹。 课前我深挖本地英烈的生平事迹，与队员一同改编成适配少年儿童的简易红色剧本，设置身份卡牌、线索搜查、情景推理、集体复盘等互动环节。课堂上，孩子们抽取专属角色，化身当年地下交通员、少年联络员、乡村群众等不同身份，分组搜集藏在教室各处的文字、图片线索，结合剧本剧情推理革命先辈的奋斗历程。遇到扑朔迷离的剧情疑点时，小组成员围坐在一起热烈讨论、分工梳理线索，争相起身分享自己的推理与猜想，每一次破解关键剧情，教室里都响起此起彼伏的欢呼。 我摒弃传统课堂生硬灌输历史知识的模式，让孩子们沉浸式代入角色、自主探寻红色过往。看着他们沉浸剧情、认真推敲线索，推理出真相时眼里满是自豪，我深刻体会到沉浸式红色课堂独有的感染力。相比单向说教，红色剧本杀借助角色扮演拉近孩子与历史的距离，厚重的革命故事变得鲜活易懂，孩子们在互动推演、共情先辈的过程中，悄悄种下崇敬英雄、热爱家国的红色种子。课程结束后许多孩子依旧意犹未尽，围着我追问下次红色剧本课堂的开课时间。 来源：岭南师范学院“红土情缘”突击队
| 
发表于 