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标题: 短短上课聚，浓浓师生情 [打印本页]

作者: 杨玉燕 时间: 2020-8-6 11:07
标题: 短短上课聚，浓浓师生情
短短上课聚，浓浓师生情
黄心怡
雨季如期而至，如曦望社会实践队不变的初心，今年曦望社会实践队依旧曦望启航，不期而遇——曦望之光A/B班的同学们！
支教时光短短10日，线上班级的同学们已经上了3天的课，每日每节课都进入会议和同学们一起上课，幕后默默观察他们的上课状态和反应，及时跟老师们提出新建议，注重同学们的课堂体验。天天与同学们一起小进步为他们打开未知的生活、知识小天地，老师们严格要求自己，在准备好上课内容的基础上，有空时会进入课堂熟悉班级同学并根据同学们的性格、能力等等对教案做出相应调整，时刻把自己激情满满、精力充沛的一面留给学生。曦望社会实践队的队员们也一样！
在网络发达的今天，线上班级有效得规避地域、天气状况等线下三下乡支教可能遇到的问题，并且迅速汇集成现在的曦望社会实践队与曦望之光班级！少了面对面上课欢聚一堂、融洽热闹的班级范围，多了对曦望和爱的坚守，希望曦望社会实践队与同学们在10天后依旧闲来聊聊天、做做小游戏能陪他们走多点路。
一般老师只给一个班学生上一节课，老师都会亲切给同学们做自我介绍并开摄像头让他们认识一下自己，能给他们美好暑假留下些许曦望社会实践队来过的痕迹！同学不一定能记住老师的名字，愿特色课程能让同学们发现或启迪的内在潜能，能为他们的未来人生带去一点点曦望，我们的付出就要意义！
老师与同学们从陌生到相识的过程往往只需要一节课的时间，是上课时思想与交心的语言交汇与趣味碰撞。趣味数学重在思维锻炼、体验数学的理性美，春玲陆续给同学们提出有难度的问题，不少同学立马给出自己的答案，并且乐于跟春玲分享自己的做题逻辑，往往有出乎意料的惊喜衍生，春玲耐心、细致地给他们讲解、答疑中摩擦出不少趣味的火花。趣味数学的最后一个环节是同学们分享学习数学的方法或学习数学的小烦恼，不少同学认为数学难，还有同学们提出“老师，您会乘法吗？”这样拉进他们关系共同话题的简单问题，春玲温柔得附和他们。
下课了，同学们开麦、聊天框打字依依不舍与春玲说再见，短短40分钟同学们不仅仅开拓了思维，而且老师与同学之间建立起了一定的师生情谊！
线上班级的不少学生是去年曦望社会实践队三下乡支教班级的学生，他们带着对去年老师的思念、美好、开心的暑假回忆和收获的喜悦充满期许得加入了线上班级，虽然现在的老师已经不是去年教过他们的老师了，但是在这里他们又重新遇到了同样关心、喜欢他们的老师，又会拥有这份独特的回忆。青山依旧，曦望社会实践队的行动似此情可待成追忆！

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