今天我们支教组的同学协助活动组的同学进行了叶子画活动。活动从开始到结束,经历了前期准备、活动过程和评分环节。准备工作中,遇到许多小问题,比如说学生之间不愿意组队,活动过程中纪律问题也是一个不可忽视的问题。在活动过程中,同学们难免会情绪激动兴奋,所以在此时维持他们的纪律是非常必要的。活动结束之后的评分环节是让我印象最深刻的。我们的评分环节是在自修期间,让每一个小组派一个代表来解释他们叶子画含义。但是我们发现一个问题,很多同学的表达能力不够强,对于他们自己的作品解析的不够通透,对于评委提的问题也不能做出很好的回应。所以我们也应该在以后的教学里就侧重的培养一下他们的交流表达能力。
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