岭南师范学院“曦望”突击队（通讯员黄晓玲） 在那片充满希望的田野上，我有幸参与了一次特色几何课时光。这不仅仅是一堂数学课，更是一次心灵手巧的创意之旅，让我们在欢声笑语中，用几何的魔法编织出一个个五彩斑斓的梦想。 阳光透过树叶的缝隙，洒在简陋却温馨的教室里，空气中弥漫着纸张与胶水的清新气息。我站在讲台上，手中拿着彩色粉笔，在黑板上勾勒出一个个基础的几何图形：三角形、四边形、圆形……这些看似简单的形状，即将在孩子们的手中焕发新生。 “同学们，今天我们要用这些几何图形，创造出属于你们自己的小世界！”我话音刚落，孩子们的眼睛里就闪烁起了好奇与兴奋的光芒。他们迫不及待地拿起剪刀、彩纸和胶水，准备大展身手。 有的孩子选择了制作飞机，他们巧妙地利用三角形作为机翼，长方形作为机身，再添上几个圆形作为窗户，一架架色彩斑斓的纸飞机便在他们手中诞生了。它们虽不能真正飞翔，却承载着孩子们对蓝天的无限向往。 有的孩子则专注于制作贺卡，他们用心地折叠、裁剪，将爱心、花朵等几何图案融入其中，每一笔都饱含着对家人、朋友的深情厚谊。这些手工贺卡，虽简单却温馨，传递着最真挚的情感。 还有的孩子对坦克和房子情有独钟，他们通过拼接、粘贴，将一个个坚硬的几何形状转化为坚不可摧的军事堡垒和温馨舒适的小屋。这些作品不仅展现了孩子们的创造力，更体现了他们对力量与家的向往。 最令人惊喜的是篮子的制作，孩子们利用编织技巧，将细长的纸条编织成一个个精致的篮子。这个过程中，他们学会了耐心与细致，也体会到了几何美学在日常生活中的应用。 整个下午，教室里充满了欢声笑语和创造的喜悦。看着孩子们专注的眼神和满足的笑容，我深刻感受到了教育的力量——它不仅能够传授知识，更能激发潜能，点亮梦想。这次特色几何课与手工制作的结合，不仅让孩子们在玩乐中学习了几何知识，更培养了他们的动手能力和创新思维。我相信，这段美好的经历将会成为他们心中永远的宝藏。 |
