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回顾课堂及反思

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
(通讯员:黎婉倩)为促进农村文化建设,改善农村社会风气,大力推进农村精神文明建设,中国共青团中央发起了“三下乡”活动,号召大家积极参加活动。“曦望”社会实践队积极响应团中央的号召,前往吴川市板桥中心小学,在这里开启了这个暑期的“三下乡”社会实践活动。“曦望”社会实践队为吴川市板桥中心小学的小朋友们准备了一系列精彩纷呈的课堂以及许多有趣的课下活动...队员在吴川市板桥中心小学的每一天都充满干劲和活力,全力以赴留给同学们一个难忘的暑假。
作为“曦望”文化支教社会实践队的一员,我当然也要去体验支教的生活。我作为语文老师,给部分四、五年级的同学上课。我选择给孩子们讲授的内容是——京剧,京剧是中国的国粹,但是现如今似乎少听到有人提起,于是我想要向吴川市板桥中心小学的部分孩子们传播一下京剧——这个博大精深的文化。考虑到也许部分的同学不太了解京剧,我在网上搜索了几个与京剧有关的视频,想要在课堂的开始给孩子们播放,让孩子们可以对京剧有初步的了解,引起孩子们对课堂的兴趣,对京剧的兴趣。
上课的过程中偶尔会出现突发情况,不巧的是,就在我上的第一节语文课,教学平台就无法联网,我本来准备给孩子们播放的视频也无法播放了。无奈之下,我只能放弃播放视频的念头,正式开始ppt的讲解。上课的过程中,也许还是因为京剧现在了解的人过少,课堂上当我问道:有没有同学知道京剧时,只有少数的同学可以说出来,“我爷爷奶奶会听”“听起来咿咿呀呀的”。但也都是正确的,整体课堂的氛围不太活跃但也不太闹腾。但是下次我应该做好突发情况发生的准备,提前将视频下载下来。
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