三下乡总结心得

岭南师范学院筑梦方舟社会实践队

三下乡已经结束了，回顾这段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

学生们的一句“谢谢老师”让我倍感温馨，而且看到学生对我第一堂课的评价，更让我们有不竭的动力去为他们备一堂好课。对于们我来说这一堂课不仅是为孩子带去知识与关爱，更让自己收获满满。正式上课前，我跟两位家长通过微信语音通话了解了一下孩子们的学习情况。知晓孩子们的语文跟数学都不太好，我决定从基础开始教起。我本来是要教两个一年级的小男孩的数学跟语文的，后来有个队员来协助我一起上课，这样工作就轻松多了。我针对小学学生的上课情况，采用了动画和游戏的形式教学。主要是用希沃白板中的特有的游戏制作和动态模板案例进行备课的。有着很明显的作用效果，能够很好地吸引小朋友们的注意力。其中一个小朋友还带着妹妹来上课。

　　参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在见面会上热情玩耍的情景，当我想起在准备会议时大伙激烈讨论的身影时，我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时，我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵!

　　作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。即使不能进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，但在云下乡的日子里面，我的收获不仅仅是如何去传授知识，更多的是心灵上的感悟。

　　本次三下乡地点是阳江市仓新小学，但由于受广东疫情影响，经过全体队员协商，“筑梦方舟”乡村振兴社会实践队以线上支教形式开展三下乡工作。线上三下乡是近年来大学生社会实践开辟出的全新形式，是顺应时代发展的新趋势，我们要高度负责、端正态度，以昂扬的姿态完成本次线上三下乡。

本次下乡开展的活动包括了试讲课、集体备课会、党史宣讲、兴趣课程、社会调研、下乡辅导等，通过实践与理论相结合，在高质量地完成三下乡的同时，也能提高我们的教师技能与业务水平，一举两得。通过线上教学，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过党史宣讲，和孩子们一起认国旗党旗一起唱国歌，一起抢答一起游戏，在快乐学习中认识了党、了解了党史。通过调研队员上网查阅资料，制作调查问卷，我们认识到了阳西县牛岭村革命老区，了解到了阳西县仓新村水坝，见证了阳西沉香产业的发展。

　　每个活动都让我有所感悟，如党史宣讲，在准备的过程中，每一个人都很用心。正式宣讲的那天，虽然算不上所有学生都参加了，不过也感受到了小朋友对我们的喜爱，小孩子们非常的踊跃。

三下乡活动圆满的结束， 通过这次社会实践我更加坚信：我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富!