推广普通话，助力乡村振兴

岭南学子推普惠下海实践队

8月1日电（通讯员：蔡狄晓 周祉均）语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针；为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，全面落实全国语言文字会议精神，加大农村地区国家通用语言文字推广力度，服务乡村振兴战略实施。近日，岭南学子推普惠下海实践队前往广东省茂名市电白区电城镇爵山下海村广泛推广普通话，积极引导村民、学生树立科学的语言观，进一步增强村民的语言规范意识，为助力乡村振兴营造良好的语言环境。

（图为实践队到达实践基地）

岭南学子推普惠下海实践队为庆祝中国共产党成立100周年，提高学生语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，实践队在下海小学开展“党史与推普双推进”课堂，通过与学生们互动式的讲解党的历程和分享党史故事，充分调动了学生们学习普通话的积极性，在互动环节中，学生们纷纷表达对革命前辈的敬佩之情。

（图为党史宣讲照）

为进一步增强当地学生普通话的规范使用意识，实践队员们在下海小学举办了以“颂扬七一勋章获得者”为主题的征文演讲活动，同学们在自己的观后感中都体现了对勋章获得者的崇拜，这有利于弘扬爱国主义精神，激发学生的爱党爱国情怀。

（图为征文演讲照）

在“推普助力，乡村振兴”志愿活动中期阶段，实践队开展“讲好普通话，共筑中国梦”主题班会。实践队员利用多媒体教学给学生普及什么是普通话，说普通话的重要性，让小学生们清楚地认识到讲好普通话有利于消除语言隔阂，有利于更好地与别人交流，有利于增强我们的民族自豪感。

（图为主题班会照）

实践队将推广普通话与朗诵课有机地相结合，朗诵课堂内容丰富多彩，展现了中华文字文化的博大精深，队员从拼音讲授开始，逐渐过度到语句，朗诵精美的篇章，有效地推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬中华民族优秀传统文化。除此之外，实践队还开展“画眉鸟”黑板报纠错活动，查找错字、不规范字，并要求班上同学纠错时做到拼音、字体书写规范，引导当地学生养成规范用字习惯，提高语言文字规范意识，增强中华民族文化自信。

（图为朗诵课照）

（图为“画眉鸟”黑板报纠错活动照）

实践队在7月26日-27日对当地进行了走访座谈，了解当地群众讲普通话、写规范字的程度以及他们日常的交流语言，实践队队员分成两批分别对下海的阁口村、深泉村和田头村、铺仔园进行走访，了解到大多数老年人只能听懂一些普通话但不会讲，青壮年以及小孩偏向用普通话交流但发音不够标准，当队员们问及普通话使用率低与发音不标准的原因时，村民表示是家乡话（海话）的发音对其造成一定的影响。

（图为走访座谈照）

在后期阶段，实践队在下海自然村开设摊位，其中包括宣讲普通话常识和绕口令小游戏，给当地居民普及关于普通话的知识和纠正他们不标准的发音，同时本实践队利用海报进行推普主题宣传，营造良好的推普氛围。

（图为宣传摊位照）

岭南学子推普惠下海实践队以实际行动推进乡村振兴，为实现第二个百年奋斗目标贡献青春力量。开展推广普通话宣讲活动旨在让孩子们以及村民们明白什么是普通话、学好普通话的重要性，进而对推普有了更深的认识。人人讲普通话，不仅仅是沟通交流的需要，更是乡村振兴的语言畅通之路，让我们一起行动起来，学好普通话，讲好普通话，规范使用普通话。