(通讯员周晓艳)在三下乡支教的第7天,我为小朋友们带来了一节与数学有关的课-数独,教授了数独游戏的规则并让他们练习。这是一种很好的方式来帮助小朋友们培养数学思维和逻辑推理能力。数独游戏可以激发孩子们对数字和问题解决的兴趣,同时也能锻炼他们的专注力和耐心。 通过教授数独游戏规则并让小朋友们实践,我帮助他们建立了对这个游戏的基本理解。这种互动式的学习方式可以使学生更加主动参与,并以实践来巩固所学的知识。在教学过程中,我适时地给予他们指导和鼓励,并帮助他们理解数独的解题策略和技巧。 下课后,我主动去厨房帮忙洗菜和炒菜。这是一种非常贴心和关爱的行为,展现了我对支教和社区的积极参与和贡献。在支教期间,不仅仅是教育上的帮助,我还展现了对于整个社区的关心和关怀。这种主动参与到日常生活中的行为可以建立起更加深入的人际关系和社区联系。 我的努力和付出不仅让小朋友们获得了数学方面的知识和技能,更重要的是给他们树立了榜样,让他们见识到了教育的力量和社区的凝聚力。我的支教经历不仅对于小朋友们有着积极影响,也对于整个社区产生了积极的社会影响。我将会继续加油,为支教事业做出更多的贡献! 来源:岭南师范学院“红土情缘”社会实践队
|